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国际刊号:ISSN 1671-7503  国内刊号:CN 22-1044/G4
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浅谈微课在小学语文阅读教学中的有效应用 作者:陈铭鸣 小学语文阅读教学中,微课以其短小、信息容量大、视觉冲击感强的特点见长。文章阐述了阅读教学的重要性,分析了阅读教学中应用微课的优势,最后提出在知识难点处、思维发展处、矛盾冲突处、容量拓展处合理利用微课,对提升学生阅读兴趣,拓宽学生阅读视野具有重要作用。(本文共计2页)[继续阅读本文]

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